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　　冬天在我眼里是充滿(mǎn)激情與熱烈的季節(jié)。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了！首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球，他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰，那球帶的誰(shuí)也插不上腳，一幫男生擁了上來(lái)，女生窮追不舍。而他沉著的踢著球，不讓球易主。而他的眼睛的靈活，可以說(shuō)是眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。用心觀(guān)察周周有沒(méi)有人接應(yīng)或有沒(méi)有敵人。我趁其不備將球踢向女方，心情放松了下來(lái)，沒(méi)想到又被男生搶跑了。我又氣又急，飛快的向女生球門(mén)跑去，眼看就要射進(jìn)球門(mén)，我心里這個(gè)急，就恨自己不長(zhǎng)翅膀飛過(guò)去了，急的我心都要提到嗓子眼了，那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細(xì)致的描繪。說(shuō)是遲，那是快，女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻，神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞，只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng)。而女生開(kāi)懷大笑，蹦跳著，一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門(mén)。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散，只剩緊張。我們球門(mén)失火都驚慌失措。咣，“嘢……”男生歡呼，而我氣的一屁股坐在滿(mǎn)是雪的地上直蹬腿，十分氣惱。此時(shí)，老師吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哨子，高聲的喊著“1：0”使我更加氣憤。勵(lì)志努力，定要一雪前恥。

　　現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球，我箭步如飛跑向男球門(mén)，接應(yīng)同伴，男生一擁而上，女生代表太弱小，力氣也小，發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng)，我氣的直跺腳，恨她太笨。我沖上前去，一腳飛進(jìn)球門(mén)，我們歡呼雀躍。

　　這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長(zhǎng)聲高喊：“1比1平”，我們女孩因扳回比分而高興，男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球，由于力氣太大，一下子出界了。“噢，犯規(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了，最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕，眨眼間，那地方成了人堆。我從中退了出來(lái)，在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到，追到女隊(duì)球門(mén)，我快步追上，在眼看到界邊時(shí)，一腳飛出，球出界了。

　　由于我的失誤，此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我，我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼，球在白杰腳上時(shí)，女生蜂擁而上，白杰將女生甩開(kāi)，只見(jiàn)摔倒的摔倒，失落的失落，還有迎風(fēng)而上的。我也追上去，周?chē)�都是男生，在緊急關(guān)頭，力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩，心想說(shuō)不定能傳給她呢，拼了。我用力一爭(zhēng)，一踢，一甩，到一半時(shí)，白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^(guò)去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來(lái)，又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢？”他失落的抖落身上的雪，沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣，在球門(mén)處的掙扎的還是進(jìn)了。

　　這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了，我氣憤的瞥了一眼男生，心想下次定不饒了你們，絕對(duì)要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

　　一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了，有的　　失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖，使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕，使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿(mǎn)激情的足球里。

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文將一場(chǎng)體育課寫(xiě)的別具一格，把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖，讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　指導(dǎo)教師：吉林省樺甸市白山中學(xué)  單潔

    吉林省樺甸市白山中學(xué)初一:楊文文