似乎是從老師給我看那本《百年追夢(mèng)，全面小康》開始，我喜歡上了研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，書里的小發(fā)明家們能自己造出為人們?cè)旄５臇|西，我羨慕那些偉大的發(fā)明家，他們能創(chuàng)造出許多令人驚羨的物體，為什么我不能呢？

　　說(shuō)干就干！我通過(guò)了幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)我父母的工作需要包螺絲，由于沒有專業(yè)的儀器，只好自己動(dòng)手。包螺絲不但麻煩，還特別容易數(shù)錯(cuò)，于是我想：有什么辦法可以使包螺絲更容易些呢？

　　我懇求父親給我買個(gè)“電子感應(yīng)計(jì)數(shù)器”和四組“電子小型滑輪”，父親經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我到我家的工廠里，請(qǐng)廠內(nèi)師傅給了我許多木條、鐵釘、導(dǎo)線與鐵絲。

　　我原以為這樣就結(jié)束了，便興沖沖地拿給父親看。父親研究了好一會(huì)兒，說(shuō)：“兒子，你這怎么啟動(dòng)哇！”對(duì)呀！怎么啟動(dòng)呀！我不禁羞愧地低下了頭，父親哈哈大笑，慈祥地摸著我的頭，說(shuō)：“你忘了嗎？我常對(duì)你說(shuō)‘失敗乃成功之母’，不要泄氣，你能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，繼續(xù)努力！”瞬間，我充滿了斗志，開始鉆研怎么啟動(dòng)。

　　我將盒子安裝到裝螺絲的箱子里去，傾斜板的上方正好對(duì)準(zhǔn)我早已裁好的小口，將已經(jīng)打開的空包裝袋放入凹槽，這時(shí)我的手竟不覺地微微顫抖，額頭上的汗水也不斷地往下滴，我害怕我的“發(fā)明”可能在此失敗。

　　愛因斯坦說(shuō)過(guò)：科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。確實(shí)，科學(xué)的奧秘人們永遠(yuǎn)探究不盡，這次“實(shí)驗(yàn)”我受益匪淺，我知道，只有去觀察，去試驗(yàn)，才有可能成功。我們是國(guó)家的花朵，科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ヌ骄浚�我�?jiān)信，中國(guó)有我們，就不會(huì)墮落！中國(guó)因科學(xué)而強(qiáng)大！

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　　布魯諾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。”既然我愛上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)就必須造出點(diǎn)東西給周圍的人瞧瞧，證明自己：“諾！我也很厲害！”

　　憑借我“聰明”的才智，我馬上想出了一個(gè)方案。

　　材料準(zhǔn)備齊全，開干！我用木條與鐵釘制作了一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子，盒子內(nèi)部是傾斜的，傾斜板的最下方有個(gè)凹槽，可以放包裝袋，傾斜板的最上方有個(gè)空間，可以裝螺絲。我將電子感應(yīng)計(jì)數(shù)器設(shè)置好數(shù)量，用鐵絲把它纏繞在盒子內(nèi)頂部，將感應(yīng)處對(duì)準(zhǔn)了螺絲“必經(jīng)之路”，使感應(yīng)器可以計(jì)算螺絲的數(shù)量。接著，我把滑輪分成兩排，每排中間嵌上木板，用導(dǎo)線將滑輪與感應(yīng)器相連接，使螺絲滾落到一定數(shù)量感應(yīng)器就可以將滑輪啟動(dòng)，擋住多余的螺絲。

　　我試著將小時(shí)候玩的“電子開關(guān)”用導(dǎo)線連接滑輪與感應(yīng)器，試試能不能使用。皇天不負(fù)有心人，當(dāng)我拉下開關(guān)時(shí)，機(jī)器開始工作了，離成功只差最后一步了。

　　最緊張的時(shí)刻到了！我打開了開關(guān)，只聽機(jī)器“嗡嗡嗡”地響了好久，一秒，兩秒，三秒……我預(yù)計(jì)的時(shí)間到了，應(yīng)該可以了。我緊閉著雙眼，將手伸進(jìn)了凹槽內(nèi)，沉甸甸的，成功了？我緩緩睜開了雙眼，仔細(xì)數(shù)了下螺絲的顆數(shù)，正好，成功了！額頭的汗與興奮的淚流在了一起，這可是我的第一個(gè)“發(fā)明”呀！居然成功了！

六年級(jí):顧耀輝