初三:沐沐

初三，面臨初三即將畢業(yè)的我是時候該做出選擇了，是時候該為我的前途做選擇了。想想以前，初一的我是多么懵懂無知，從來不會為這些事情而煩惱。可現(xiàn)在我初三了。我覺得我成長了，知道很多的事情，知道社會的殘酷性，知道物競天擇，適者生存”。知道只有適應(yīng)環(huán)境的變化才可以生存，反之將被社會所淘汰。初三，是時候好好想想以后的路該怎么走了，是繼續(xù)讀高中，上大學？還是去中專，學習一技之長？是該好好想想！我想讀高中，但是我自己清楚的知道自己的分量，上個普通高中都有難度，我就是個學渣。當我想到中專去學習一技之長時，那么問題來了，我相信很多像我一樣成績不好的學生都會問，我該學習什么技術(shù)？當我跟家里人商量時，老爸跟我說：“兒子啊，俗話說長輩吃的鹽，比你吃的鹽還要多，聽老爸的沒錯，去學習土木工程。等你學好了，去工作就很吃得開“。我知道，老爸不會騙我，我爸是一個憨厚的工人，專門去建筑工程里當工人，知道那里的設(shè)計師，很享福。但是，老爸你知道么，你兒子我，對土木工程一點興趣都沒有。可我只能敷衍下你的建議。連連點道：”嗯嗯，知道了，知道了。先看著吧“可我跟老媽揚言說：我想去學習”電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“，老媽就有點不樂意了嚴肅道：”你哥，已經(jīng)學了電腦技術(shù)了，兩兄弟都學有什么意思，還不如一人精通一門，你還是去學電子電器應(yīng)用與維修吧“。其實我知道，哥哥學的是電腦CAD室內(nèi)平面設(shè)計，可我對電子電器根本沒有興趣。就連我哥都跟我說：”弟弟，其實學習電腦技術(shù)，沒有多大用處，我現(xiàn)在還是只能當個流水線員工，我建議你去學汽車檢測與維修，現(xiàn)在很多人都有小汽車了“。他們會說的話，我只能敷衍下說道：”嗯嗯，知道了，知道了“。因為我還小，沒有社會經(jīng)驗，所以我不敢不聽他們意見。可我知道他們都是為了我好！我知道，土木工程很吃得開，我知道，現(xiàn)在有很多已經(jīng)有了小汽車，我知道，電子電器學會后再怎么找不到工作也能擺弄解決自家電器損壞問題。可你們知道么，我只對電腦感興趣，我相信以后是科技的時代，科技就少不了電腦的應(yīng)用。可他們都說，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不就是當個黑客么，他們老是認為黑客就是違法的，我每次聽到這句話，我都會跟他們反駁跟他們理論道：這個跟你本身的行為有關(guān)，這個處決于你自身的行為，你只為自己的利益著想，你就是黑客，而有一種叫做紅客的，人家就是維護國家利益，不利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)入侵自己國家電腦，而是維護正義，為自己國家爭光的黑客”。當他們理論不過我，只是說了一句：“隨便你！”初三，我該如何選擇，我深深知道，我現(xiàn)在做出的每一個決定都是人生中的轉(zhuǎn)折點，我必須小心翼翼。初三，我該如何選擇，這一選擇的可能結(jié)果是什么？什么結(jié)果是不太可能發(fā)生的？如果不選擇這個，那么可能發(fā)生的結(jié)果是什么？如果選擇與其正好相對的一種結(jié)果會是什么？是時候該好好想想了。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載