窗外的蒙蒙細(xì)雨，滴滴答答地演奏著一支舞曲。叮咚叮咚的，悅耳動聽。雨打在玻璃窗上，發(fā)出“咚咚”的響聲；打在樹葉上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲；打在湖水上，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，卻是嚇走了那群嬉戲的小魚……

　　說我將雨當(dāng)做朋友，卻不如說雨更依賴我這個(gè)朋友。人言雨是無情的。我卻覺雨是多情的。或許雨本就該是多情的吧！每當(dāng)晴空萬里，藍(lán)天籠罩之時(shí)，雨總悄無聲息地滴在我身上。冷不防滴在我身上的雨，總輕輕的滑到我的耳邊，卻不覺陰涼；與我談?wù)撝�一件件有趣的小事，卻不覺幼稚。每當(dāng)薄薄的云層浮在我的頭上，和風(fēng)伴著細(xì)雨躍在我身邊。，靜靜的卻又似蒙上一層淡淡憂愁的語氣與我交談，若有若無的講著些有點(diǎn)憂傷的事情。到底雨還是和我一樣多愁善感�。∶慨�(dāng)大雨降臨，漫天烏云時(shí)，雨轟轟烈烈地降臨，擊打在人身上，卻是如此無情。也許大部分的人都是這么認(rèn)為的吧！但我覺得，總是有人惹了雨吧！難道他們沒有想過，每個(gè)人總不會無緣無故就生氣的吧！在我眼中，雨就是多情的。而我想，在雨眼里，我是她最好依戀的人吧！

　　其實(shí)雨，還是我的良師益友。那次期中考試，是，又是期中考試。那一次，我從原先的班級前三整整掉到了第十。那時(shí)我的心情是低落到極點(diǎn)，甚至我想開始逃避。一切的負(fù)面情緒蔓延在我的心中，慢慢替代了我原有的那一絲樂觀。那一天，時(shí)間是我在無比的糾結(jié)當(dāng)中不知不覺地消逝的。放學(xué)后邁著沉重的腳步回家，迎接我的是那些所謂的“批評教育”。學(xué)校中老師的批評，同學(xué)鄙夷的眼神，與家中父母的責(zé)怪……這一切的一切都更加劇了我心中那些負(fù)面情緒的肆虐。

　　那天晚上起，我比原來更努力。因?yàn)槲蚁�，既然連雨都能來幫助我，連上天都會眷戀我，我還會絕望嗎？是雨，在我近乎絕望時(shí)給了我力量，讓我重拾對學(xué)習(xí)的信心。

　　她，是那個(gè)唯一的終身都不會背叛我的朋友。

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　　窗外的蒙蒙細(xì)雨，斜斜的編織著一張網(wǎng)，一張充滿溫情的網(wǎng)，溫柔地蓋在來往步履匆匆的行人身上。成了一幅意境優(yōu)美的水墨畫，很難用詞語來形容。我不禁被窗外的世界所誘惑。仰頭望向霧蒙蒙的天空，溫婉一笑。我知道，雨又來找我了。

　　從小就被人稱作是個(gè)特別“文”的女孩，我不喜多言。寂靜無聲的雨成了我最親密無間的朋友。有個(gè)志同道合的朋友多好，況且她還會聽我傾訴。每一次遇到不順心的事。她總能滴滴答答地來到我身旁，無言地聽完我無窮盡的訴說，帶著我郁悶的心情，一同消逝于天際。

　　每當(dāng)晴空萬里，我總思念雨。盡管晴天象征著美好心情的開始，沒有朋友的陪伴，有好開始卻又有什么用？說來也怪，每當(dāng)霧蒙蒙的天空籠罩時(shí)，我總有一種輕快灑脫的感受。誰道雨不能做人的朋友？誰道人無能思雨？每當(dāng)有人不理解我的用意，我有了傷心事時(shí)，我總渴望雨的出現(xiàn)。每次想到雨，我的心中終有一絲安慰：沒人理解我又能怎樣，至少我還有雨會陪伴我，會了解我的苦衷。每當(dāng)有什么令人興奮的好消息，我總想雨能來到我身邊，與我一起歡呼。畢竟，我把雨當(dāng)做我最好的朋友。

　　夜晚，我久久難以入睡。正在我心煩意燥時(shí)，窗外傳來了淅淅瀝瀝的雨聲。至少這遲來的安慰也讓我有了一絲信心。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我竟慢慢入睡。熟睡中，我夢見一個(gè)穿著樸素的女子，緩步向我走來，并輕輕對我說：“凡事忍三刻、等三天，如果是不愉快的心情，忍耐三刻，也許就煙消云散；如果是生活的磨難，等待三天，或許就能見到新的希望。也許等待不會改變現(xiàn)實(shí)，但是能改變自己的心態(tài)，這就足以去應(yīng)對一切棘手的難題。別灰心，我相信你。他人的言語難道就那么重要嗎？做好你自己，我想，努力總會有收獲的。”她講完這句話，我猛地從夢境中驚醒。細(xì)聽窗外的雨聲，依然如故。我的心中如巧合般出現(xiàn)一句話：剛才那個(gè)人一定是雨化的！我的嘴中也奇跡般的一同冒出這句話。突如其來的想法讓我更肯定了這是雨。

　　天空漸漸暗了下來，雨嘀嘀嗒嗒的下了起來，風(fēng)伴隨著雨輕輕地舞了起來，我追著雨的腳步走出了門外，不假思索的。因?yàn)槲颐靼�，雨永遠(yuǎn)是我最好的朋友，

初一:王嘉玉