曾經(jīng)有個傻瓜，她非常聽你的話，她相信有你的地方，就會是她的家，她為你畫了眼線，她為你做了改變，你卻為了美麗女人離開她的身邊。她慣著你的脾氣，你說東她不說西。

　　那年三月，也是他們相識的月份，他在五班，她在六班。有一次，她忘帶書，那節(jié)課是語文課，她第一次把書給忘帶了，她急急忙忙的跑到五班，對著第一排的一個男孩求救，讓他幫忙借一本語文書，也可能是剛好湊巧，他們班上一節(jié)剛上完語文課，他還沒來得及把書收下去，她就過去借書了，他看了一下桌子上的語文書，又看了一下門口的她，把書遞給了她，那時候，已經(jīng)打了上課鈴，她著急的跑了回去，他好像還有什么話沒有說完。但是，時間不允許他說了，她已經(jīng)走了。那節(jié)課，她很認(rèn)真的做了筆記，下課后，本來還想當(dāng)面給他說聲謝謝，由于，老師拖了一會課，他們已經(jīng)下去做廣播操了。她把書放到了他的桌子上，失落的離開了。那時候的她，是想當(dāng)面給他說聲謝謝。因?yàn)椋�她把書霸道的給拿走了，沒有等人家說完話。

　　真是太巧了，那天，他又去她們班找人，數(shù)學(xué)老師讓他叫她們班的數(shù)學(xué)課代表。她站在靠門邊上的那個大組，他對她說：“幫我叫下你們班的數(shù)學(xué)課代表。去數(shù)學(xué)辦公室。”可能那時候，她在和第一排的學(xué)生說話，沒有注意到他，但是她好像聽見有人給她說話了，于是，她走到班門口看到了他正準(zhǔn)備回班，她叫住他問：“剛剛？是你在和我說話嗎？”他說：“恩……叫下你們班數(shù)學(xué)課代表……去數(shù)學(xué)辦公室。”“你說……什么？我聽不見……你大點(diǎn)聲……”她其實(shí)是搞不懂他為什么問她要兩個要求，難道就是因?yàn)榻钑�？她就是想逗逗他。也沒別的，他笑著對她又說了一遍，她還是裝聽不見，笑著看著他，那次她的笑容，讓他像見到夢里的小公主一樣。她笑的那么的燦爛，那么開心。快上課了。她也不和他鬧了。就給課代表說了一聲。

　　下一期。盡情期待。

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　　她坐在那個窗臺旁邊，靜靜的看著每一個人忙忙碌碌。初三學(xué)習(xí)的緊張，她看看對面的班級，那個班級里有一個她最在乎的人，這個人，是她那時候的精神支柱。她以為，她最喜歡的人，也會像她喜歡他一樣喜歡自己。但是，她好像又錯了。每一次，她找很多借口去找他時，他都會很忙的走開，似乎在躲避什么。他學(xué)習(xí)很好。他也常常對她說，勸她好好學(xué)習(xí)。把心思放在學(xué)習(xí)上。這些道理她都明白，她知道不好好學(xué)習(xí)，將來以后什么都做不了。

　　也許那段時間太累了吧，她晚上睡的也很晚，早上匆匆去上學(xué)，沒有把前一天晚上寫的作業(yè)忘帶，就已經(jīng)很不錯了，那天她又忘帶了數(shù)學(xué)書，她可在數(shù)學(xué)老師的課上不敢沒書，于是，她又紅著臉去五班借書，這一次，她只是想找她以前的朋友借，因?yàn)槟莻�男孩，她不認(rèn)識，所以沒必要一次次問他借書。但是吧，他好像看出她的想法，他對她說：“這一次，你又忘帶什么了。”她愣住了，慢吞吞說：“數(shù)……學(xué)書。”他笑著看了看她。把書遞給她，她連忙接過書，說了一句謝謝，跑走了。她在他的心里留下了記憶。像上次一樣，她把書還給了他，這次，他在班里。她對他笑著說：“謝謝你，這兩次把書借給我。”他嘴角向上揚(yáng)。只是說：“你欠我兩個要求哦。”“啊？什么？兩個要求？”她沒有反應(yīng)過來，他說的什么意思。說完那句話，男孩走了。女孩靜靜的站在水房那里。

　　那天周四，第二天周五，他上體育課，沖出教學(xué)樓的那個瞬間，撞到了她，其實(shí)也沒撞疼，就是門，碰了一下，她叫住他，問。那兩個要求是什么，現(xiàn)在可以說了吧。他問她，：“你現(xiàn)在有沒有男朋友。”她說：“沒有啊。怎么了？”他笑了笑說：“好，我知道了。我其中一個要求，就是，畢業(yè)前，不要談戀愛。”說完，他跑走了。她聽了后。沒想什么，只是想第二個要求又是什么呢？下課后，她把微博號給他，讓他加微博說。他……照做了。

高一:顧雪