我們的歷史老師長(zhǎng)得不高不矮不胖不瘦，三十出頭，一看就知道是個(gè)精明的人。

　　說書先生

　　我覺得這雅號(hào)不錯(cuò)，蠻形象的，配歷史老師剛剛好，我能想象老師身著中式長(zhǎng)袍，手持紙扇的模樣。想著就好笑。他想‘咚咚咚’的敲敲桌上的木版，鎮(zhèn)鎮(zhèn)場(chǎng)，然后清清嗓子，接著就開始大聲講‘話說某年某月某日，發(fā)生了某事，使得世界~~~~~~~~’

　　每個(gè)星期音樂課之后便是歷史課，所以我們常說聽過音樂老師的魔音后，再聽歷史老師的說書，何嘗不是一等趣事？

　　而讓我們討厭的是，每節(jié)課他都要‘嘮叨’一番，每次他都拖堂，從不準(zhǔn)時(shí)下課。

　　歷史老師很幽默，也很深刻，他堅(jiān)守崗位，向我們?cè)V說中國(guó)的歷史、世界的歷史。他的一番苦心，我們都領(lǐng)情！

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　　外貌

　　不是有人說"四眼仔，有才華“嗎？恐怕他的眼睛戴眼鏡的原因就在于此。對(duì)于歷史老師的服飾，他特喜歡黑上衣、黑褲子、黑跑鞋，除此之外，就沒有其他什么了。

　　歷史，本來就是故事，而歷史老師就是說歷史的人，所以他又有個(gè)雅號(hào)————說書先生。

　　‘廢話’

　　歷史老師的課講得還算可以，我看大學(xué)教材他定能全背出，甚至說不定還能倒背如流呢！只是他‘廢話’太多，所以談不上‘太’精彩，只能說‘還算’可以。幾乎每一節(jié)課，他都會(huì)從課內(nèi)拉扯到課外。不過每一次我門聽得津津有味，總嫌他講不夠多。

　　總結(jié)

初二:劉鴻勇