面對初三生活，我似乎有些措手不及。在初一初二時，聽過學長學姐們抱怨初三的苦累，初三的緊張。心中不免對“初三”這個陌生的年級產(chǎn)生一種畏懼感。可該來的總是會來的，時間不會寬容一個人，隨著光陰流轉(zhuǎn)，我終究身置于了九年級這個“坎兒”。

　　克服畏懼，不要覺得學習是件苦差事。每一個人的一生中，必經(jīng)之路就是學習。未來的社會容不下那些“腦袋空白，只想發(fā)財”的人。未來需要的是腦袋中充滿了科學文化知識，能為祖國社會做貢獻的人。而九年級是人生一大轉(zhuǎn)折點，它意味著我們將要面對中考，走向高中。

　　長大后，回想起現(xiàn)在的生活，如果我獲得了成功或?qū)崿F(xiàn)了自己的夢想，我則會想：感謝當年的我努力過，堅持過；如果我很落魄，那么我不會抱怨，只有承受著社會的反饋，無論是好是壞，因為當年的我松懈了，放棄了。一份耕耘，一份收獲，不要只幻想著每天在學校中混混日子，以后在社會中就可以出人頭地。現(xiàn)在你受過的苦以后都會變成幸福，加倍還給你，青春最好時，我們應(yīng)為自己的未來做準備！

　　時間的游走縮短了我們和成長間的距離，讓我們放下心中的雜念與顧慮，擁抱陽光，大聲說出：九年級，我來了！

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　　歲月流逝的風，吹起記憶的長發(fā)，輕推開了塵封已久的那扇窗，掬一捧月華之盈露，洗去生命的銹跡與塵埃�；赝�過去的兩年輪回，輕輕的告訴自己一聲：八年級再見！九年級，我來了！

　　開學前幾周，早晨的跑操、開學月考的成績、沒時間調(diào)整過來的生物鐘壓得我喘不過氣來。那時覺得自己仿佛身處人間煉獄。“這一年熬到什么時候才是個頭啊”心中不免覺得自己是過不去這個坎兒了。但在經(jīng)過一個月的磨合后，我已適應(yīng)了這樣的生活。我可以在緊張中尋找快樂：快樂的，是攻克了數(shù)學難題；快樂的，是背熟了英語單詞；快樂的，是學會了物理概念。我想這也算是“苦中作樂”吧！

　　九年級，這短短的一年，如果不夠努力，我們對的起自己每天早起晚睡的日子嗎？如果不拼搏，我們對得起家中殷切期盼的父母嗎？如果不奮斗，我們對得起老師們?nèi)找沟男量喔冻鰡�？作為一名九年級新生，我們�?yīng)該以積極的心態(tài)迎接九年級。

　　在自己想要放棄時，告訴自己：再堅持一下，再堅持一下。咬牙挺過去后，你將會感到一種無可言表的快樂與滿足。

初三:羅宇航