大家好，我今天演講的題目是“擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人”。黨的十九大報(bào)告提出，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族的偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)。因?yàn)榍嗌倌晔亲罡挥谐瘹狻⒆罡挥袎?mèng)想的新一代人。歷史事實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，青年一代不但有理想、而且還有擔(dān)當(dāng)，所以國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量和動(dòng)力。青少年學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要力量和動(dòng)力。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任和信念。

　　從公元前221年的秦朝到1840年的清朝以后遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家，從前富強(qiáng)的國(guó)家就那樣消聲匿跡了，由于清政府的腐敗，中國(guó)由一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一個(gè)任人宰割的小國(guó)，列強(qiáng)們無(wú)情的把中國(guó)的領(lǐng)土侵占，屠殺中國(guó)人，壓迫中國(guó)人，就當(dāng)中國(guó)面臨這樣的民族危機(jī)時(shí)，清朝的一些官吏開(kāi)始了近代的探索，于是進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，可是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于北洋艦隊(duì)的失敗，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也隨之失敗，林則徐帶領(lǐng)的虎門銷煙，康有為，梁?jiǎn)⒊瑸槭最I(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，李大釗把馬克思主義寫入每周評(píng)論，這些都是在拯救生死垂危的中國(guó)。他們這些人都是近代探索的的“新人”。

　　在新中國(guó)剛成立時(shí)，中國(guó)的科技水平和技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家，可是中國(guó)有我們的“鐵人”王進(jìn)喜，“兩彈元?jiǎng)?rdquo;鄧稼先，“黨的好干部”焦裕祿以及“黨的好戰(zhàn)士”雷鋒，如果沒(méi)有這些模范人物的努力和帶頭，我們新中國(guó)也不會(huì)比其他國(guó)家厲害，也不會(huì)提高我們的綜合國(guó)力，他們都是為了祖國(guó)的富強(qiáng)而努力，他們都是建設(shè)時(shí)期的“新人”。

　　到了我們現(xiàn)在，我們?nèi)绾纬蔀檫@個(gè)時(shí)代的“新人”并肩負(fù)起復(fù)興中華民族的偉大重任呢？首先，我們需要繼承先輩們的井岡山精神，長(zhǎng)征精神和延安精神；建設(shè)時(shí)期的大慶精神，“兩彈一星”精神，載人航天精神、勞模精神等一些優(yōu)良上進(jìn)的精神，把這些精神融匯貫通，并發(fā)揚(yáng)給下一代；落實(shí)身邊每一件小事，履行受教育義務(wù)并認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)人才倍出，利用我們大膽豐富的想象力多多創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約每一種資源并堅(jiān)持我們的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把祖國(guó)建設(shè)程一個(gè)富強(qiáng)，民主，文明，和諧的美麗“新”中國(guó)！

　　謝謝大家！

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　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　12月4日課間操，我校舉行了以“擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人”為主題的升旗儀式。演講員喬老師老師從理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、創(chuàng)新創(chuàng)造等方面進(jìn)行了闡述，為肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任而不懈努力。使我們有很深的體會(huì)。隨后喬老師就有關(guān)精神又做了宣講安排，號(hào)召全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人。

　　到了1919年由于會(huì)議上把德國(guó)在山東的權(quán)益讓給日本，所以中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗，使中華民族的兒女們覺(jué)醒，爆發(fā)了1919年5月4日的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，到了1921年7月的時(shí)候，中共一大勝利召開(kāi)，之后中國(guó)共產(chǎn)黨成立，使中國(guó)革命面貌“開(kāi)天辟地，煥然一新”，共產(chǎn)黨參加了10年的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，14的年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1931到1937年，1937到1945年），3年的中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，到1949年10月1日新中國(guó)成立，又參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然他們歷經(jīng)坎坷和失敗，但是他們都是新民主主義革命時(shí)期的“新人”。

　　到了改革開(kāi)放后鄧小平從之前的失敗總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，于是開(kāi)放了一些經(jīng)濟(jì)特區(qū)，并提出鄧小平理論，在農(nóng)村實(shí)施了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，使中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，在面臨港澳臺(tái)的問(wèn)題上，鄧小平同志提出“一國(guó)兩制”方針，為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了方向。袁隆平的雜交水稻，解決了無(wú)數(shù)人的糧食問(wèn)題。他們?yōu)榱俗鎳?guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,他們都是改革開(kāi)放時(shí)期的“新人”

　　正如梁?jiǎn)⒊�所說(shuō)的“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。”梁?jiǎn)⒊�說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，中華民族的新時(shí)代就在于我們少年，我們要努力學(xué)習(xí)，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，“我們要承擔(dān)起祖國(guó)的復(fù)興打任，做這個(gè)時(shí)代的新人”！使中華人民共和國(guó)屹立在世界東方！

初三:鮑忠泉