一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，一個(gè)鄉(xiāng)村一個(gè)城市。當(dāng)他們遇見(jiàn)，故事就這樣開(kāi)始 太陽(yáng)在慢慢升起，葵花將它的面孔朝著那神圣的太陽(yáng)，它們跟著太陽(yáng)而移動(dòng)，在一片寂靜中，它們將對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與...

在中國(guó)這個(gè)13多億人中，有絕大多數(shù)人都體會(huì)到過(guò)母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一弘清泉，讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔...

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)： 中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。 中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，世界的發(fā)展離不開(kāi)中國(guó)。為此他提出了共同建設(shè) 一帶一...

木心先生曾言： 一只情郎的眼睛看世界，一只辨士的眼睛看世界。 情郎的眼屬于感性，而辨士的言則屬于理性。也許世界需要理性于感性的調(diào)和，才能達(dá)到和諧之境。但我認(rèn)為，評(píng)價(jià)，還須...

沉默是金，雄辯是銀。 愛(ài)的最高境界，大概便是沉默著的無(wú)言了吧。我在身旁環(huán)繞的潺潺細(xì)流中追尋這樣的足跡，在身畔尋找著最無(wú)言的愛(ài)。 不言語(yǔ)中蘊(yùn)藏著綿綿的親情，在我最需要幫助...

現(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在千家萬(wàn)戶(hù)中落葉生根。網(wǎng)絡(luò)是我們的生活變得方便，變得豐富多彩。但網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，究竟是利還是弊呢？人們眾說(shuō)紛紓我們也根據(jù)這個(gè)議論開(kāi)展了一個(gè)...

俗話說(shuō)： 荷花是美麗的，但荷葉更值得稱(chēng)贊 。在荷花被人贊美的時(shí)候，荷葉總是在一旁默默扶持，因?yàn)橛泻扇~的依偎，荷花才顯得更加動(dòng)人，荷葉這無(wú)私的精神，是對(duì)老師們最恰當(dāng)?shù)膶?xiě)照，...

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。 在我的世界里有一個(gè)最偉大的人。 幼兒園時(shí)。父親望著埋頭掃地的我，對(duì)母親說(shuō)： 這么小就讓她...

料峭的春風(fēng)吹在臉上，乍暖還寒。媽媽給我五十元錢(qián)要我到市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)香菜。來(lái)到市場(chǎng)，我見(jiàn)一位農(nóng)家老人攤前，蔥綠的香菜青翠欲滴，便過(guò)去買(mǎi)好菜轉(zhuǎn)身回家了，媽媽問(wèn)我： 兒子，剩下的錢(qián)呢...

每個(gè)人都有自己的第一次，有的人第一次上臺(tái)表演，有的人第一次撒了謊，有的人第一次得到了表?yè)P(yáng)，我也有很多的第一次，但另我印象最深刻的一件事是第一次包餃子。 那時(shí)星期天的一個(gè)早...

人類(lèi)從古猿進(jìn)化而來(lái)，從原始群體逐步進(jìn)化為血緣家族的組織形式，再經(jīng)歷母系氏族社會(huì)，人們一直在原始共產(chǎn)主義的仁愛(ài)誠(chéng)信下生產(chǎn)生活。后來(lái)，由于部落之間的土地人口爭(zhēng)奪，便開(kāi)始了武力...

還未來(lái)得及喘息，人已經(jīng)到了山西。 出游前的日子一直在舟車(chē)輾轉(zhuǎn)中奔忙，每天都出神地站在路邊守侯，加上肩負(fù)一包手執(zhí)一袋，感覺(jué)就像是隨時(shí)準(zhǔn)備去浪跡天涯般。 這次我們的目的地是距...

談到文學(xué)，內(nèi)心是五味雜陳的，文學(xué)是什么？自己又為什么熱愛(ài)文學(xué)？這些都不得而知。也許是從三年級(jí)開(kāi)始真正接觸文學(xué)并開(kāi)始與文學(xué)相伴的吧？那時(shí)的自己，只是一個(gè)老師布置了作業(yè)就去完...

它并不驚艷，也不轟烈，用黑白陰郁的色調(diào)描畫(huà)了山雨欲來(lái)。那是一群躲避陽(yáng)光、隱于市井，滿(mǎn)懷秘密的人，大多平凡得面目模糊，卻堅(jiān)定如鋼。我想，陽(yáng)光之下的人至少可以讓他的愛(ài)恨情仇拴...

寒假的時(shí)候，我與我的孩子們一起閱讀了郁雨君的兒童文學(xué)作品《愛(ài)找東西的男孩》。作者也許是從 擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，就好好擁有，不要輕易舍棄 這個(gè)角度去寫(xiě)文章，而我讀后卻有了不...