今天是我的節(jié)日，同樣也是全國(guó)，全世界小朋友的節(jié)日 六一 兒童節(jié)。學(xué)校的老師還為我們購(gòu)買了禮物----筆袋，作為我們兒童節(jié)的禮物送給了我們，我和同學(xué)們可開心了。 除了有禮物...

作為學(xué)生的每個(gè)人在日常生活中或多或少都會(huì)有屬于自己的樂(lè)趣。踢足球、學(xué)畫畫、讀書、練習(xí)書法......但我最喜歡的是彈琴，彈我的雙排鍵。 每天放學(xué)回家，我都會(huì)先彈琴，用我媽...

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。 每但我唱起這首歌時(shí)，我的眼淚便會(huì)不由自主地流淌下來(lái)。媽媽，感謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，感謝您......媽媽，我想對(duì)您說(shuō)......打開記憶...

在家里，愛(ài)我的人很多，奶奶每天給我做好吃的，總是變著花樣，怕我吃不好，媽媽總是對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，每天檢查作業(yè)都是她，而爸爸老是帶著我玩，今天和我一起...

今天的語(yǔ)文課上，胡老師告訴我們，周四要開展一次辯論會(huì)，主題是 開卷有益還是開卷未必有益 ，班上頓時(shí)雀躍起來(lái)，因?yàn)檫@是我們班第一次辯論會(huì)！ 胡老師把全班分為一二組對(duì)三四組，...

有這樣一本書 書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn);書上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫《生活》。善于讀這本書的人，不僅能從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本...

溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)院子，我閑著無(wú)聊，突然，腦光一閃，就想著做個(gè)科學(xué)書上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)---驗(yàn)證空氣是否會(huì)熱脹冷縮，對(duì)，就做這個(gè)，不但材料在生活中觸手可得，操作也沒(méi)有什么危險(xiǎn)。...

小懶蟲，起床了！ 一陣急促的聲音使我從夢(mèng)里回到了現(xiàn)實(shí)。我睜開惺忪的雙眼，看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照亮了整個(gè)房間。透過(guò)玻璃窗我看到了這個(gè)繁華大都市的模樣。 夏天，白云在天上只是過(guò)客，...

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和我最好的朋友馮佳琪吵架了。原因是我們正在畫畫的時(shí)候，我不小心往后摔了一下，而她正在畫畫，水彩筆畫的出線了，我卻沒(méi)當(dāng)回事的說(shuō)了一聲： 對(duì)不起啊！ 她...

記得那是一次五歲的生日，那次的生日讓我很難忘掉！ 記得那天是星期四，每周的這天都要和我的同學(xué)一同去上雙盤鍵的課程。下課時(shí)，同學(xué)孫浩天非要嚷嚷著去我家玩。玩！多好的建議啊，...

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和我最好的朋友馮佳琪吵架了。原因是我們正在畫畫的時(shí)候，我不小心往后摔了一下，而她正在畫畫，水彩筆畫的出線了，我卻沒(méi)當(dāng)回事的說(shuō)了一聲： 對(duì)不起啊！ 她...

嘿！你真棒！ 還記得那時(shí)自己的光彩； 祝你生日快樂(lè)！ 還能想到當(dāng)時(shí)臉上洋溢的幸福； 別難過(guò)，有我在！ 還能感受到世間的溫暖 這些都是我生活的 小插曲 ，是我成長(zhǎng)的最美足...

我學(xué)會(huì)了做菜。 今天，我學(xué)會(huì)了做美味的西紅柿炒雞蛋，為什么是美味的呢？現(xiàn)在就給大家講講我是怎么把它做的如此美味的吧！ 首先，拿出三個(gè)雞蛋，再拿出三個(gè)西紅柿，要把西紅柿清洗...

今天，袁老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲 吹瓶子。這個(gè)游戲大家都沒(méi)玩過(guò)吧？當(dāng)然，我也沒(méi)有玩過(guò)。 首先，袁老師給我們介紹了游戲規(guī)則。我們每個(gè)人只能動(dòng)嘴巴吹，不能借用任何工具，吹...

《閱讀寫作是美好的》啟元學(xué)校五年級(jí)三班曹涵杰 在這樣一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的美麗的星期六上午，我和媽媽來(lái)到了青島二中分校。我和媽媽要在這里聽(tīng)一場(chǎng)徐玲老師別開生面的講座。 講座的現(xiàn)場(chǎng)...