蔣勛在《孤獨(dú)六講》中講到思維孤獨(dú)。 他說(shuō)，作為一個(gè)不思考的社會(huì)里的思考者，他的心靈是最寂寞、最孤獨(dú)的。因?yàn)樗仨氁饶軌蛉淌埽l(fā)出來(lái)的語(yǔ)言，可能是別人聽(tīng)不懂的、無(wú)法接...

五一班，加油！ 一聲聲的加油怒吼，為參加 傷腦筋十二塊 比賽的小選手，添上了幾份自信！ 傷腦筋十二塊比賽分為四個(gè)板塊：初賽、接力賽、拉拉隊(duì)賽和精英爭(zhēng)霸賽。初賽一輪輪激烈...

雙子座真是人格分裂嚴(yán)重者，跟我們這類星座談話簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。你若是跟我們談?wù)劊愕脑掝}是 世界上該不該存在科學(xué) ，我們硬是給你扯到 睡前的六十二種好方式 。 準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我們...

藝術(shù)是一種生活，生活又少不了藝術(shù)，它是最高的成就，是一個(gè)神圣的殿堂。 題記 老長(zhǎng)西洲取眾華，一身香氣兩般花。相思入握猶留扇，止渴憑君不用茶。珠璣想邀魚(yú)子結(jié)，金沙重辦馬娘...

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。這是我學(xué)習(xí)的方法，也是我認(rèn)為最好的方法。所以，在我的學(xué)習(xí)及思考方式中，就融合了兩點(diǎn)，一是思考原因，二是舉一反三。 當(dāng)我...

近日，北京某重點(diǎn)小學(xué)發(fā)布的23份課題研究報(bào)告，因一篇《當(dāng)小學(xué)生遇見(jiàn)蘇軾》的文章而成為公眾焦點(diǎn)，文章對(duì)多份報(bào)告進(jìn)行評(píng)析，并質(zhì)疑其高水準(zhǔn)的真實(shí)性，該事件引起了網(wǎng)民的普遍關(guān)注。...

我叫王子毅，今年九歲，三年級(jí)下冊(cè)，馬上就要升學(xué)四年級(jí)了。 性格比較開(kāi)朗的我，相貌平平，但有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，吉他是我的愛(ài)好。 我的缺點(diǎn)也不少，我比較弱勢(shì)文科...

輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光溫柔地披在我身上，舒適與暖意流遍全身。大自然對(duì)我如此厚待，頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》的歌聲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)，如一葉扁舟帶著我的思...