在動物小學(xué)四（2）班里有個(gè)跑步健將 虎建達(dá)。他是全校跑步第一快的呢！每次代表學(xué)校參加跑步比賽，他都能拿冠軍。 但學(xué)校里跑步第二快的兔妮嬌卻很討厭他。因?yàn)樗偸桥懿贿^虎建達(dá)...
沈霽月
2017-09-05
點(diǎn)評：每一個(gè)想象的世界，都是值得我們?nèi)ヌ綄さ模驗(yàn)槲覀冞€年少，因?yàn)槲覀冇兄綄み@個(gè)世界...
春，不知在什么時(shí)候穿梭在每個(gè)角。盡情展示自己的妖嬈嫵媚，以至于校園也變的有了生機(jī)，有了活力！起初走進(jìn)校園，沒有一點(diǎn)春意。但愈走愈濃時(shí)不時(shí)飄來一小團(tuán)柳絮，伸手去摸像雪但又不...
沈霽月
2017-06-30
點(diǎn)評：春，不知在什么時(shí)候穿梭在每個(gè)角。盡情展示自己的妖嬈嫵媚，以至于校園也變的有了生機(jī)...
我的同學(xué)們，你們可曾想過，在你的一生中會讀多少書，有多少時(shí)間去讀書，讀了什么書，給你什么啟迪。一本好書可以讓人如沐春我風(fēng)，一本不好的書也會讓靈魂墮落。書太多太多，今天我就...
W老師
2016-11-14
點(diǎn)評：關(guān)于讀書，我想，我們每一個(gè)人的觀點(diǎn)和想法都是不一致的，我們是否曾經(jīng)想過要讀什么樣...
暑假期間，我補(bǔ)了初中課，對一些繁雜無謂的知識已經(jīng)了如指掌！今天，是期末考試，也是我見老師的最后一次了！ 我們的老師叫喜洋洋，說到這，大家可能會笑，但這本就是事實(shí)。人如其名...
沈霽月
2017-08-18
點(diǎn)評：老師，是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)生活中最長久的陪伴，因?yàn)橛欣蠋煹慕逃覀兊膶W(xué)習(xí)生...
--不要忘了我哦。--不會的，我會永遠(yuǎn)記得你。 --我們還是好朋友！--嗯嗯，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！ --我走了，記得常聯(lián)系！--好，有時(shí)間我會給你打電話！ --友誼的小船...
沈霽月
2017-06-29
點(diǎn)評：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那時(shí)光悠悠的從指縫中溜走，不帶有一絲痕跡，小作者在六年再去回...
老師就像一根蠟燭，燃燒自己照亮了別人，她將豐富的知識傳給了我們。 大家應(yīng)該都認(rèn)為老師很善良，老師很勤勞，老師很辛苦；可有些人卻覺得老師很壞，每天都布置那么多作業(yè)讓我們寫，...
金蕾
2017-06-30
點(diǎn)評：老師就像一根蠟燭，燃燒自己照亮了別人，她將豐富的知識傳給了我們。
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同學(xué)之間的愛好像一座橋梁，狂風(fēng)暴雨也不能是這座橋連倒塌。如果，這座橋梁輕易倒塌的話，就不是真正的愛。 記得有一次，我的好朋友楚欣帶了一本《帶瘋丫頭一起瘋》的書，很好看，許...
趙晶
2017-01-09
點(diǎn)評：同學(xué)之間的愛好像一座橋梁，狂風(fēng)暴雨也不能使這座橋連倒塌。如果，這座橋梁輕易倒塌的...
歲月如流，六年的時(shí)光漫長而又短暫。如今，小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)離開了母校，告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師，告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué) 回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴...
趙晶
2016-09-13
點(diǎn)評：當(dāng)告別的時(shí)刻真正來臨的時(shí)候，我們都不會相信，但是，那些感覺卻從未離去。
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叮呤呤 下課了，同學(xué)們蜂擁而出，嬉戲玩耍。只有她一個(gè)人，在教室里，手捧一本書，津津有味的讀了起來，她已經(jīng)完全融入到故事里的情節(jié)。這就是我的同學(xué)，王莎莎。 王莎莎簡直就是...
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每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩翔。 他的個(gè)子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細(xì)長細(xì)長的，鼻子小小的，他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動服，他還很喜歡踢足球。 他的成績非常...
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兩大征文正在如火如荼的進(jìn)行，麥小格要繼續(xù)搞事情(〃'▽'〃) 10月再添新征文，開學(xué)已一月有余，一起聊聊同學(xué)之間那些事兒！ 麥小格講堂開課啦！！！同學(xué)此時(shí)應(yīng)該給我一個(gè)堅(jiān)定...
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同學(xué)，既是親密無間的朋友，也是彼此競爭的敵人。同學(xué)之間互相帶來的收獲是令人珍惜的，令人難忘的。 在學(xué)校，同學(xué)是最及時(shí)的救兵。我們在一起學(xué)習(xí)時(shí)有了難題，一起坐下各自發(fā)表自己...
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